Översättning Arabiska /ما هو النشاط المفتوح لنادي وقت الفراغ ؟

ما هو النشاط المفتوح لنادي وقت الفراغ ؟

 

" النادي " هو الإسم الذي يطلق علينا ونعتبر مكاناً مشهوداً له للتجمع والأنشطة للأطفال في الصف الرابع إلى الصف السادس . ونحن نقوم بتنظيم أنشطة في مقرنا هنا أو في مختلف الأماكن بالمدينة . وبطبيعة الحال فقد خصصنا أيضاً أماكن يمكن للأطفال أن يقوموا فيها بأداء واجباتهم المدرسية أو مجرد البحث عن الراحة والهدوء .

الابداع والركض والراحة

لدى الطفل احتياجات مختلفة قد تتبدل من يوم لآخر . وفي بعض الأحيان يكون الطفل بحاجة لمن يعاونه على أداء الواجبات المدرسية ، ومن آن لآخر يكون من المهم أن يتاح للطفل أن يعبر عن نفسه تشكيلياً أو موسيقياً ، كما أن الطفل في أغلب الأحيان يجد متعة في أن يقوم بنشاط يبذل فيه جهداً بدنياً . وتقوم فكرة النادي على منح الطفل مزيجاً جيداً من الأنشطة . لذلك فنحن نقوم بصفة منتظمة بزيارة مختلف المؤسسات الثقافية والرياضية للمشاركة في أنشطتها الثقافية أو لعب كرة القدم أو لعبة الباندي في ملعب مغطى ، وفي أحيان أخرى نذهب إلى المسبح العام أو إلى منحدرات التزلج بلوحة البولكا أو لزيارة الأندية الأخرى .

في حقيقة الأمر ، ما هو وقت الفراغ الهادف ؟

بالنسبة لنا فهو أن ينخرط طفلك في أنشطة تبعث على الفرحة وتشحذ الهمة – أنشطة تتطلب جهداً بدنياً وأنشطة هادئة سواء بسواء . ومن المهم أيضاً أن يحظى الأطفال بفرصة للتفاعل مع بعضهم البعض ومعنا نحن الكبار وذلك في إطار آمن ، فنحن لا نقبل مثلاً المشاكسة ونتعامل مع هذا النوع من المشاكل فور ظهورها .

الأطفال قادرون على التأثير

إن آراء طفلك هامة بالنسبة لنا . ونحن نسعى إلى اشعار الطفل بأن تطلعاته هي أيضاً ذات قيمة . وفي كل فصل دراسي يسهم الأطفال معنا في التخطيط للنشاط .

الحضور والكلفة

النادي هو نشاط مفتوح لوقت الفراغ بعد اليوم الدراسي ، ويعني ذلك أن الأطفال يستطيعون المجيء أو الذهاب كما يشاؤون . ولكننا نحرص على معرفة موعد ذهاب طفلك إلى البيت – فهذا من مقومات الإحساس بالأمان بالنسبة لنا ولك ولطفلك . ولا يكلف التواجد بالنادي شيئاً ، ولكن إذا أردت أن يحصل طفلك على وجبة غذائية وسيطة فإن ذلك يكلفك 150 كرونة شهرياً ، وتشمل هذه الكلفة وجبة الغذاء في أيام العطلة .

كيف أسجل اشتراك طفلي ليحصل على الوجبة الغذائية ؟

يتم تسجيل رغبتك في دفع اشتراك الوجبة الغذائية بإستخدام الاستمارة التي يمكن تنزيلها هنا أو الحصول عليها من أي من أندية وقت الفراغ (Fritidsklubb) .

وتسجيل اشتراك الطفل في الوجبة الغذائية متاح بشرط ألا يكون الطفل مسجلاً في أحد بيوت وقت الفراغ (Fritidshem) . ومهلة ترك بيت وقت الفراغ هي شهرين كاملين ولذلك يجب أن تتدبر الأمر في وقت مبكر قبل أن يبدأ طفلك في نادي وقت الفراغ . ويمكن الحصول على نسخة الكترونية من استمارة التسجيل للوجبة الغذائية على الرابط الآتي : Anmälningsblankett . قم بعد ذلك بإستيفاء بيانات الاستمارة وارسالها إلى العنوان الموضح في أسفل الاستمارة ، ويمكنك كذلك تسليمها لنادي وقت الفراغ . وبعد تسجيل طلبك سوف تأتي فاتورة مرة كل شهر إلى العنوان الذي توضحه بطلبك .

كيف أنهي دفع الإشتراك وألغي خدمة الوجبة الغذائية لطفلي ؟

بإمكانك في الوقت الذي تختاره أن تتوقف عن دفع رسم اشتراك الوجبة الغذائية لطفلك  . ولا يجوز لغير الولي القانوني للطفل أن يلغي الاشتراك . وأسهل طريقة لذلك تكون بالإتصال هاتفياً بوحدة الإلحاق (Placeringsenheten) بالبلدية ورقم هاتفها : 390600 - 021 . ويمكنك أيضاً إلغاء الاشتراك بواسطة رسالة إلكترونية إلى skolplacering@vasteras.se . تذكر أن توضح اسم الطفل ورقمه الشخصي واسم النادي الذي يرتاده . ويتوقف واجب الدفع بعد ذلك بشهر واحد .

هل تريد معرفة المزيد ؟

ولمزيد من المعلومات بهذا الشأن يمكنك الاتصال بالعاملين بالنادي المعني أو برئيسه مباشرة . اتصل بنا هاتفياً أو احجز موعداً لإجتماع معنا وسوف نعطيك المزيد من المعلومات . وبصفتك ولي أمر فإننا نرحب بحضورك إلى النادي لتتناول القهوة معنا . وتجد بيانات الاتصال بنا تحت الرابط الآتي : Fritidsklubbar

مواعيد الدوام عندنا

تفتح أندية وقت الفراغ أبوابها من الساعة الواحدة بعد الظهر إلى الخامسة مساءً في أيام الإثنين إلى الجمعة وفي أيام تدريب العاملين وتطوير كفاءاتهم المهنية . أما أيام عطلات الرياضة وعيد الفصح وعطلات الصيف والخريف وأعياد الميلاد وأيام بداية السنة الدراسية ونهايتها فيكون الدوام من العاشرة صباحاً إلى الخامسة مساءً . ويلاحظ أن الأندية تكون مغلقة طوال شهر يوليو/تموز كما تكون مغلقة في الأيام التي تميز في التقويم باللون الأحمر وكذلك في ليلة عيد منتصف الصيف وعيد ميلاد المسيح ورأس السنة الميلادية .

ويجوز كذلك لأندية وقت الفراغ أن تغلق أبوابها ليومين كل سنة لأغراض تدريب العاملين وتطوير كفاءاتهم المهنية . ولكل نادي أن يقرر لنفسه هذه الأيام التي يختارها من أيام السنة . اتصل بنادي طفلك إذا شئت أن تعرف المزيد .

التــــأمـيـــن

جميع الأطفال والتلاميذ والشباب في المدارس العامة وأنشطة وقت الفراغ بعد الدوام المدرسي وأنشطة دور الحضانة الحرة التابعة لمدينة فستروس وكذلك جميع الكبار الدارسين مشمولون بالتأمين ضد الحوادث .

ويسري هذا التأمين في جميع أندية وقت الفراغ التابعة للبلدية . وتوجد المعلومات الإضافية عن التأمين ضد الحوادث وطريقة عمل البلاغات عن وقوع إصابة على موقع الإنترنت الخاص بمدينة فستروس . انقر الرابط försäkring vid olyckor (أي التأمين عند الإصابة) لمزيد من المعلومات .

ويمكنك أيضاً الاستعانة بالعاملين بنادي وقت الفراغ الذي يرتاده طفلك .

تسجيل الدخول عند زيارة الطفل للنادي

في كل زيارة لنادي وقت الفراغ يجب على الطفل أن يسجل دخوله على جهاز الحاسوب وذلك بإسمه الأول وسنه وجنسه . وتستخدم هذه البيانات فيما بعد من جانبنا عند عرض نتائج عملنا على السياسيين الذين قاموا بتكليفنا بهذا النشاط . وتختفي هذه الأسماء تلقائياً بعد 30 يوماً من نظام الحاسوب ولا تبلغ لأحد .

ونحن نحتاج إلى تسجيل الأسماء الأولى للتأكد من عدم وقوع أخطاء في التسجيل وكذلك للتمكن من الرد على استفسارات أولياء الأمور في حالة اتصالهم هاتفياً للسؤال عن حضور طفلهم إلى النادي أو غيابهم في ذلك اليوم . أما الأطفال المشمولون بسرية البيانات الشخصية فلا يقومون بتسجيل أنفسهم عند الحضور إلى النادي .

ساعدونا في تحسين أدائنا

هل لديك وجهات نظر بخصوص أنشطة نادي وقت الفراغ ؟ هل تعتقد أن هناك ما يمكن عمله بطريقة أفضل أو طريقة مختلفة ؟ إنكم كآباء أو أمهات قادرون على مساعدتنا في تحسين النشاط . ونحن نرحب بأفكاركم ومقترحاتكم !

ويمكنكم أيضاً إرسال وجهات نظركم من خلال الاستمارة الالكترونية المتوفرة على موقع المدينة على النت . انقر هنا للوصول إليه . وإن كانت مقترحاتكم تتعلق بنشاط معين فلا تنسوا ذكر اسم النادي المعني . ونحن نجتهد لنتمكن من الرد عليكم في خلال أسبوع واحد .


 

ما الذي يحكم أنشطتنا ؟

تعمل جميع الأندية وفقاً لقانون المدارس وتنفيذاً للمستهدفات السياسية . إننا نسعى طوال الوقت لتحسين أدائنا ونقوم بمراجعة أنشطتنا بصفة منتظمة .

ماذا يقول قانون المدارس عن نشاطنا ؟

يكون النشاط المفتوح لأندية وقت الفراغ موجهاً للأطفال بين سن العاشرة والثانية عشــر الذين لا يحتاجون إلى نوع الرعاية والرقابة التي توفرها بيوت وقت الفراغ أو أنشطة العلاج التربوي . ويجوز استغلال هذا النشاط أيضاً كنشاط مكمل لأطفال المدارس الذين يتلقون العلاج التربوي . ولا يتم تسجيل الأطفال في النشاط ، ولكل عائلة أن تقرر بنفسها في مواعيد ووتيرة مشاركة الطفل في النشاط .

مهمة النشاط المفتوح لأندية وقت الفراغ تتمثل في التكامل مع المدرسة ( في التوقيت والمضمون ) وفي إعطاء الطفل وقت فراغ هادف يدعمه في نموه وتطوره . يجب أن يكون المنطلق في النشاط هو احتياجات كل طفل . لذلك ينبغي تشكيل النشاط بالتعاون مع الأطفال وتعقد أهمية كبيرة على أن تستحوز مصالح الأطفال ومبادراتهم على مساحة كبيرة منه . "

ويمكنك قراءة المزيد في هذا الموضوع بموقع مصلحة المدارس على الرابط الآتي : Skolverket allmänna råd

ما هي المستهدفات السياسية في فستروس ؟

عندما يبدأ تلاميذ فستروس في الصف الرابع ندعوهم للمشاركة في النشاط المفتوح لأندية وقت الفراغ . وتبقى الدعوة مفتوحة لجميع التلاميذ من الصف الرابع إلى نهاية الصف السادس . وغالباً ما يكون الأطفال بين العاشرة والثـانية عشر من العمر راغبين في تحمل مسؤولية أكبر عن أوقات فراغهم ولكنهم في ذات الوقت لا يزالوا بحاجة إلى التواصل مع الكبار وإلى ريادتهم التربوية لأنشطهم . ويعطي النشاط المفتوح دفعة حسنة نحو تحمل الطفل التدريجي لمسؤوليته عن وقت فراغه . ويكون للأباء والأمهات دوراً هاماً في هذا العمل ويعتمد نشاط أندية وقت الفراغ المفتوح على اسهام أولياء الأمور .

من أجل تقديم نشاط عالي الجودة تتعاون أندية النشاط المفتوح مع الجمعيات الأهلية ورياض وقت الفراغ والمدارس والكنائس وغيرها من مؤسسات أنشطة وقت الفراغ وغير ذلك من أنشطة في المحيط المحلي ، وإضافة إلى ذلك فهناك تعاون بين مختلف أندية وقت الفراغ المفتوحة في نطاق المدينة . وما نهدف إليه هو أن يتاح لكل طفل أنشطة هادفة من منطلق اهتماماته الخاصة وبحيث يتمكن من البناء عليها في تطوره الشخصي في المستقبل .

وتجد المزيد من المعلومات عن ذلك على الرابط الآتي : Västerås Stad öppen fritidsverksamhet

اتفاقية الأمم المتحدة لحقوق الطفل

تشكل اتفاقية حقوق الإنسان حجر الأساس الذي يبني عليه نشاطنا وأسلوبنا في العمل وفي مقابلة الآخر وفي اتخاذ القرار بشأن الأنشطة . والمباديء الأربع الأساسية في عملنا هي :-

  • المادة 2 :  حق الطفل في المساواة
  • المادة 3 :  مصلحة الطفل الفضلى
  • المادة 6 :  حق الطفل في الحياة والنمو
  • المادة 12 :  حق الطفل في سماع رأيه


 

رؤيــــتــنـا

إن رؤيتنا هي أن نقوم بطريقة تربوية وبسيطة بإقتناص كل ما يوجد في الحياة اليومية من عناصر يمكن أن تسهم في دعم قدرتنا على توفير خدمة عامة ذات نوعية عالية . إن بروآروس لا توجد في الواقع سوى في اللقاء بين العاملين لدينا وبين المتلقي لخدماتنا ، مثل اللقاء بين المدرس والتلميذ ، بين فريق الخدمة المنزلية للمسنين والعجوز ، بين موظف الخدمة الاجتماعية والشاب طالب الدعم ، إلخ .

إن الــلــقـــــــــاء هو النقطة التي يتمحور حولها نشاطنا . اللقاء بالنسبة لعملنا هو بمثابة الروح من الجسد ، فإذا تمت هذه اللقاءات التي تعد بمئات الآلاف يومياً في مناخ مفعم بالمعرفة والحرص على الآخر ، بالتعاطف والمهنية ، فإن ذلك يكون كفيلاً بنجاحنا في تحقيق طموحاتنا العالية فيما يتعلق بالكفاءة والجودة .

إذا تمكننا جميعاً وكل منا في كل لحظة وكل لقاء وكل مقابلة مع المتلقي لخدماتنا ، وأقاربه ، وشركائنا ، ومع من قاموا بتكليفنا – إذا تمكننا من أن يبذل كل منا قصارى جهده فإننا بذلك نصبح غالباً واحدة من أفضل مؤسسات السويد ... مؤسسة معرفية حديثة .

لذلك فإن رؤيتنا تتلخص في عبارة :  لقاءاتنا تتم دائماً على أفضل وجه ممكن .

وهذه الرؤية تنطبق على جميع اللقاءات التي تتم في مؤسستنا ، سواء مع المتلقي لخدماتنا أو مع كل من نلتقي به . واعتماد هذه الرؤية يعطي العاملين لدينا القدرة على المطالبة بالحصول على الدعم اللازم لتحقيق هذا الهدف وهذه الرؤية التي تقوم كذلك بتجسيد صورة المؤسسة التي تحرص على تقديم أفضل ما لديها وذلك دائماً لصالح المتلقي لخدماتنا . وإذا هيمنت هذه الثقافة وهذا الاستعداد الذهني على مجلس إدارة بروآروس وقيادتها وأماكن العمل بها فإننا سوف نحقق الإرتقاء من أسلوب التفكير البيروقراطي إلى مقومات المؤسسة المعرفية الحديثة .

النجوم التي تهدينا

إذا كان اللقاء هو محور أو جوهر ما نعمل فإن المعارف ومبدأ الحرص على الآخرين هي النجوم التي تهدينا أثناء اللقاء ذاته ، فمن خلال المعرفة – سواء كان ذلك في تعليم طفل القراءة أو في رعاية شخص مسن مصاب بفقدان الذاكرة أو في مساعدة مدمن أو في نشـر الثقافة ، فإننا نخلق قيمة أو بمعنى آخر نعطي المتلقي شيئاً فارقاً ... إضافة .

إن خدماتنا ولقاءاتنا تبني على العلاقات المباشرة . وعلى المتلقي لخدماتنا أن يطالبنا أما جودة اللقاءات فنحن نوجدها بالمشاركة مع المتلقي . وهذا يعني أن المتلقي يكون طوال الوقت مساهماً في الفعل . وأسلوبنا في تحقيق الجودة والقيمة العالية للمتلقي يبدأ بمراعاة الحرص على الآخرين في كل ما نفعل . ولكي نعطي للعاملين الدعم اللازم والتوجه فإنه يلزم أن يكون ما يهديهم على الطريق نجوماً إرشادية هامة .

ونجومنا الإرشادية هي : المعرفة والحرص على الآخرين .